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事實上,互聯網因其便利性已成為工作、日常生活和學習不可缺少的工具。然而如今,青少年已經患上了一種深重的網癮“病”。只有通過找到網癮的原因,才可以治**本。 尋求滿足感和成就感而有了網癮 網癮少年的學習水平一般為中等或較低。他們不能被教師、家長、尊重和肯定,在教育咨詢或家中得不到認可,其*多數都在網上找尋滿足感,以釋放他們自己的壓力和情感。父母通常對這些孩子有很高的要求,孩子也會有很高的壓力,而網絡
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育 初中時期是學生們打好學習基礎的重要階段,除了初中生的學習主動性,家長怎樣引導孩子掌握好的學習方法,幫助孩子處理好與學習相關事物的關系,也會對初中生的學習產生重大的影響。初中生雖然處于青春發育期,心理上已經有了一定程度的成熟,但自制力還遠遠不夠。特別是面對外界誘惑的時候,往往*忽略學習的重要性。家長應引導初中生處理好以下3種關系: 1、學與玩 學習是初中
如何消除孩子的厭學情緒 現在教育咨詢里,厭學并不是特例,而是普遍現象,每個厭學的孩子厭學的原因不一、科目不一。學生的天職就是好好學習,有了厭學的情緒,就不可能好好學習。這是讓老師和家長都很頭疼的事情。 我們要想消除孩子的厭學情緒,就要找出孩子厭學的根源。 首先有來自社會的:當今社會,經濟**發達,物質較大豐富,令人目不睱接,眼花繚亂。成年人有的都掌握不了自己的人生航向,何況是不諳世事的孩子呢?有的孩
河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 在當今社會,由于社會各種原因,我們離孩子越來越遠,孩子也越來越忽視父母的紀律。在很多情況下,這不是孩子的問題,而是我們父母的言行,以及溝通的方式!如今,隨著信息技術的飛速發展,孩子們的知識比我們這些成年人要多,有時由于新知識的影響,我們父母在孩子心中的分量越來越低,所以也就導致了我們在管教孩子的時候孩子出現逆反心理,因為他們覺得你還沒我懂得多你憑什么
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