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詞條說明
一、摸. 拿到音箱首先放在手里摸一摸,以獲取它的**印象是較重要的。首先如果音箱放在手里感覺比較沉,如果是雙聲道音箱那么有一只會較重,因為里面內置了功放電路和電源變壓器,如果比較輕那么則有偷工減料之疑;其次音箱材料來說,一般使用木質箱體音質要**塑料箱體,并且箱體的厚度越厚越好。 在摸的時候除了摸其重量之外,還應檢查其各種旋鈕、開關、插頭做工是否精致,尤其是箱體接縫處是否嚴密,打磨是否光滑。對于
在購買話筒時我們通常會看到話筒的一個參數,那就是大振膜,小振膜,中振膜還有雙振膜之分,那這些是指什么呢?廣州市羅誠今天就給大家介紹一下。 大振膜話筒: 實際中,人們常把振膜直徑大于或者等于3/4英寸的話筒稱做大振膜話筒。一般而言,振膜較大的話筒發出的聲音也比較大,這就正好迎合了那些喜歡錄制比較帶有特色的聲音(比如人聲)的工程師們的需要。 另外,大振膜話筒對音頻信號的靈敏度要比小振膜和中振膜話筒高,
反饋抑制器:反饋抑制器的主要功能就是防止系統產生回輸,保護音箱設備,下面說下調整電子分頻器時需要注意的幾點問題及故障排除: 1、在利用話筒進行反饋點抑制時,較好找幾只經常使用的話筒,而且在調整時要不斷的變換話筒的位置,也可以在調整時放一點背景音樂或對著話筒講一些話,這樣可以使聲場較活躍,較利于精確、快速的尋找到聲反饋頻率。 2、系統中如果有壓限器的,還要注意把壓限器直通,等調整完后再恢復。而系統
目前校園信息化建設的總體目標都是本著*規劃、*設計、*建設、*質量的原則建設一個信息共享、資源整合、集中管理、服務良好的校園信息化廣播系統。昕影校園數字IP網絡廣播系統建設充分根據學校用戶要求,利用現代計算機軟件工程、自動控制、語音編解碼等多種信息技術,推進多網融合,建立多層次、創新型、開放式的**學校,以新的教學觀和管理理論為指導,追趕傳統的教育模式,提高綜合辦學質量和效益。本系統主要以
公司名: 廣州市羅誠電子有限公司
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