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時(shí)間：2018-07-16作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：30

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  幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)要方位地協(xié)調(diào)好各教育活動(dòng)之間、各室之間的關(guān)系。無(wú)論是為班級(jí)的主題活動(dòng)服務(wù)，還是為各領(lǐng)域的區(qū)角活動(dòng)或幼兒的自由活動(dòng)服務(wù)，無(wú)論是在活動(dòng)室、盥洗室或睡室，也無(wú)論是室內(nèi)還是室外，都不能各自孤立地安排布置，而應(yīng)整體地考慮。 幼兒園設(shè)計(jì)的核心便是童趣性。童趣性要求幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)要一切從幼兒的生理的特征出發(fā)。不論是幼兒所使用的各種生活用品，還是為幼兒準(zhǔn)備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都要考慮幼兒

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  當(dāng)前幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)計(jì)特別是墻面裝飾和區(qū)角布置，并不是幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行設(shè)置的,而是由教師事先設(shè)計(jì)好的,然后教師和幼兒一起動(dòng)手進(jìn)行布置,但這過(guò)程中,也是教師動(dòng)手多,幼兒動(dòng)手少。由于這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)是從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)的，沒(méi)有考慮到幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平，因而環(huán)境失去了影響和促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價(jià)值。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)工作者應(yīng)該準(zhǔn)備和運(yùn)用一定的材料和設(shè)備，按照科學(xué)的原則來(lái)設(shè)置幼兒園環(huán)境

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  首先，教師應(yīng)該通過(guò)對(duì)孩子仔細(xì)的觀察、傾聽(tīng)和詢問(wèn)，了解孩子的興趣與關(guān)注點(diǎn)，并且結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，和孩子一起共同確定環(huán)境布置的主題。 其次，適宜的區(qū)域環(huán)境可以為孩子提供很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)室內(nèi)，我們會(huì)根據(jù)班內(nèi)幼兒的不同發(fā)展水平，將整個(gè)活動(dòng)室分成若干個(gè)區(qū)域。在每個(gè)區(qū)域內(nèi)為幼兒制作許多不同層次、不同操作要求的材料。 另外，環(huán)境還可以成為孩子收資料、活動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄。孩子每天來(lái)園后都要進(jìn)入?yún)^(qū)域活動(dòng)，等到

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  幼兒園設(shè)計(jì)植物造景 不同的植物顏色、氣味、外形等也是不同的。在選擇植物種類(lèi)的時(shí)候可以考慮生命力頑強(qiáng)且便于管理的物種，同時(shí)要有觀賞性，兒童對(duì)形狀奇特、色彩鮮艷和有*特質(zhì)感的植物會(huì)顯示出更多的興趣和熱情。較重要的一點(diǎn)需要提醒就是在選擇植物的時(shí)候一定要選擇無(wú)刺激、無(wú)刺的物種。 幼兒園設(shè)計(jì)其他自然元素 兒童喜歡與大自然親近，水、沙、石等自然元素都能給兒童帶來(lái)游戲的靈感，各種各樣的自然元素都能夠?yàn)橛變禾峁?/p>