河南鄭州青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  15歲男孩到了青春期之后尤其喜歡攀比，某某同學(xué)用了什么**，某某同學(xué)用了什么手機(jī)，他們的衣食住行都追求一個**，那么15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的?家長如何正確引導(dǎo)孩子解決攀比心理? 15歲男孩的攀比心理是怎樣造成的? **，渴望被肯定。處于青春期的15歲男孩非常渴望被認(rèn)可、被關(guān)注、被贊許，他們開始渴求自我**。但是，由于缺少引導(dǎo)，再加上對周圍成人的模仿及家長過分的物質(zhì)獎賞，讓他們將手機(jī)等物質(zhì)

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  青春期的孩子較讓家長頭疼，這時候的孩子心靈較敏感，方法稍有不對父母就和孩子有了隔閡，那么青春期孩子的教育方法怎么樣才是正確的呢?一起來看看。 1、父母要正確看待孩子和異性的交往。 看待孩子和異性交談或玩耍，父母不要一概認(rèn)為是孩子早戀了，你要是按照早戀來和孩子交談，在哪里一通教育，就有可能將本純潔的同學(xué)友誼給漸變成早戀，因為青春期孩子都有逆反心理，我明明沒有早戀你偏說我早戀，那我就早戀給你看， 2

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  青少年厭學(xué)問題是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題，是青少年較為常見的心理疾病之一。從心理學(xué)角度講，青少年厭學(xué)問題是指學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消較對待學(xué)習(xí)，行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。其主要產(chǎn)生原因，可概括為以下幾點(diǎn)： 1、由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，教育咨詢和家長又給予過大的壓力，將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。 2、在