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在國考數量關系中,有這樣一種題型叫方陣,方陣其實是一種隊形,一個團隊排隊,橫著排叫行,豎著排叫列,若行數與列數都相等,正好排成一個正方形,這種隊形就叫做方陣。將一些物體按照這樣的方式排列起來,也叫做方陣。 方陣一般分為兩類:實心方陣和空心方陣。 基本公式 若正方形公式一邊人數為N,長方形方陣兩邊人數分別為M\N,則 1、長方形實心方陣的總人數MN,正方形實心方陣的總人數N2(平方), 2、最外層=
創新辦學模式是實現教育公平的新引擎。一旦新的思維方式建立起來,許多舊問題就會自動消失。針對當前存在的優質教育資源不均衡,杭州市下城區創新提出了“讓每個學生都能在家門口讀上好學校的”的目標,全面啟動“嫁接辦學”將一所名校和若干所學校組成學校共同體,即名校集團。以名校為龍頭,在教育理念等方面統一管理,不僅共享了優質教育資源,促進了均衡教育的發展,也力克擇校熱,讓學生上學,父母擇校不再是問題。因此,意識
國考行測考試要在兩個小時內做完130-135道題目,很多同學都會覺得時間緊張不夠用,這是很正常的,行測考試考察的就是我們的綜合行政職業能力,除了做對題的能力,還有快速閱讀、快速準確拾取有價值信息的能力。 在考試中,很大一部分時間我們都在讀題、閱讀材料,如果我們能在閱讀上加快一點速度,就能給作答爭取出更多寶貴的時間。當然盲目地加快速度會得不償失,要輔以正確的方法,今天就帶同學們一起來學習如何快速從圖
數列和平均數問題屬于數學運算中的常見考點,在國考中經常考到。數列和平均數問題多考察等差數列基礎公式的運用,難度不高。在做這一類型的題目的時候,考生需要首先吃透公式,然后在熟練掌握公式的基礎上練習此類題目,提高解決此類題目的能力。 注意的是,等差數列中,若等差數列項數為奇數,則中間項為等差數列平均數;若等差數列為偶數,則中間2項的平均數即為等差數列的平均數。 【例1】某水庫每天的上游來水量是10萬立